职责描述：
1.负责利用应用行为分析ABA(applied behavior analysis)进行对儿童，青少年的自闭症干预；
2.负责制定、管理、优化学生课程，跟进教学质量；
3.负责与公司顾问及督导合作，做好教学体系、教师培训体系的搭建;
4.负责公司教研工作的组织，带领教学团队开展国内外教学科研、调研。

任职要求:
1.硕士及以上学历，年龄不限，应用行为分析、特殊教育、心理学及相关专业；
2.持有国际资质的BCBA证书、教师资格证（特教），能够用英语作为日常工作语言；
3.不少于5年以上幼儿教育、早教、自闭症教育工作经验，具有应用行为分析和自闭症儿童教学训练工作丰富的教学经历;
4.喜欢小朋友，有爱心、有耐心、有责任心，亲和力强，具有教师团队管理能力。

职责描述：

1.高密度1对1的ABA行为培训。

2.根据督导安排的教案，认真完成行为课程内容的教学。

3.根据课程的完成情况及学员的课堂反应，能及时有效的与督导沟通并作出调整。

任职要求：

1.大专学历及以上，儿童教育，心理学或相关专业。

2.应届大学生即可，有自闭症儿童康复工作或特殊教育工作经验者优先考虑。 

3.喜欢孩子；有爱心、耐心、责任心，进取心；性格活泼开朗；有较强的学习能力；做事踏实认真；有良好的团队协作精神。

4.普通话，英语流利者优先考虑。

5.五官端正，形象气质佳。